计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2012年
22期
5-8
,共4页
陈振庆%谭晓东%罗兰花%刘长青
陳振慶%譚曉東%囉蘭花%劉長青
진진경%담효동%라란화%류장청
地方高校%计算机专业%人才培养模式%教学模式
地方高校%計算機專業%人纔培養模式%教學模式
지방고교%계산궤전업%인재배양모식%교학모식
分析地方高校计算机专业人才培养模式的现状，针对地方高校师资力量薄弱、就业指导滞后、课程设置与教育部直属院校大同小异和教学模式落后等问题，结合教高[2011]6号文件精神，提出以就业为导向的“1＋2＋1”人才培养模式，以贺州学院为个案，从加强师资队伍建设、加强就业指导、优化课程体系、创新教学模式和强化实践教学环节五个方面介绍创新改革的过程。
分析地方高校計算機專業人纔培養模式的現狀，針對地方高校師資力量薄弱、就業指導滯後、課程設置與教育部直屬院校大同小異和教學模式落後等問題，結閤教高[2011]6號文件精神，提齣以就業為導嚮的“1＋2＋1”人纔培養模式，以賀州學院為箇案，從加彊師資隊伍建設、加彊就業指導、優化課程體繫、創新教學模式和彊化實踐教學環節五箇方麵介紹創新改革的過程。
분석지방고교계산궤전업인재배양모식적현상，침대지방고교사자역량박약、취업지도체후、과정설치여교육부직속원교대동소이화교학모식락후등문제，결합교고[2011]6호문건정신，제출이취업위도향적“1＋2＋1”인재배양모식，이하주학원위개안，종가강사자대오건설、가강취업지도、우화과정체계、창신교학모식화강화실천교학배절오개방면개소창신개혁적과정。
