教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
45期
158-159
,共2页
多媒体教学%技术可能性%实际教学效果%悖反
多媒體教學%技術可能性%實際教學效果%悖反
다매체교학%기술가능성%실제교학효과%패반
当下,多媒体教学在人文课程教学中已普遍使用.作为现代教育技术的突出体现,多媒体技术本身有其特有的优势,这些优势在应用于教学实践之后,从实际效果上并没有实现其功能的最大化,而是体现出一些技术可能性与实际效果之间的悖反现象.这些现象提醒我们警惕技术至上,要立足教学实际,继续探索最合理的多媒体教学的使用方法.
噹下,多媒體教學在人文課程教學中已普遍使用.作為現代教育技術的突齣體現,多媒體技術本身有其特有的優勢,這些優勢在應用于教學實踐之後,從實際效果上併沒有實現其功能的最大化,而是體現齣一些技術可能性與實際效果之間的悖反現象.這些現象提醒我們警惕技術至上,要立足教學實際,繼續探索最閤理的多媒體教學的使用方法.
당하,다매체교학재인문과정교학중이보편사용.작위현대교육기술적돌출체현,다매체기술본신유기특유적우세,저사우세재응용우교학실천지후,종실제효과상병몰유실현기공능적최대화,이시체현출일사기술가능성여실제효과지간적패반현상.저사현상제성아문경척기술지상,요립족교학실제,계속탐색최합리적다매체교학적사용방법.
