试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2012年
26期
82-82
,共1页
新课程改革%学习体会%高中化学%“科学探究”%阅读内容%科学探索%新教材%课程标准
新課程改革%學習體會%高中化學%“科學探究”%閱讀內容%科學探索%新教材%課程標準
신과정개혁%학습체회%고중화학%“과학탐구”%열독내용%과학탐색%신교재%과정표준
我国的新课程改革已进入全面实施阶段。新教材体现了课程标准的基本理念。新教材的编写无论是从内容的呈现方式，还是页面、视图的设置上，都重视了学生已有的经验和兴趣特点，不仅提供了许多“思考与交流”和“科学探究”等内容让学生进行科学探索和研究，还提供了丰富的与青少年生活背景有关的素材，以及开阔学生视野的“科学视野”“资料卡片”和“科学史话”等阅读内容。这些正是激发学生的好奇心和求知欲，使学生积极参与化学学习活动的基础。但在教学过程中由于种种原因也发现了不少值得思考和讨论的问题。下面谈谈在使用新教材实践中的几点学习体会。
我國的新課程改革已進入全麵實施階段。新教材體現瞭課程標準的基本理唸。新教材的編寫無論是從內容的呈現方式，還是頁麵、視圖的設置上，都重視瞭學生已有的經驗和興趣特點，不僅提供瞭許多“思攷與交流”和“科學探究”等內容讓學生進行科學探索和研究，還提供瞭豐富的與青少年生活揹景有關的素材，以及開闊學生視野的“科學視野”“資料卡片”和“科學史話”等閱讀內容。這些正是激髮學生的好奇心和求知欲，使學生積極參與化學學習活動的基礎。但在教學過程中由于種種原因也髮現瞭不少值得思攷和討論的問題。下麵談談在使用新教材實踐中的幾點學習體會。
아국적신과정개혁이진입전면실시계단。신교재체현료과정표준적기본이념。신교재적편사무론시종내용적정현방식，환시혈면、시도적설치상，도중시료학생이유적경험화흥취특점，불부제공료허다“사고여교류”화“과학탐구”등내용양학생진행과학탐색화연구，환제공료봉부적여청소년생활배경유관적소재，이급개활학생시야적“과학시야”“자료잡편”화“과학사화”등열독내용。저사정시격발학생적호기심화구지욕，사학생적겁삼여화학학습활동적기출。단재교학과정중유우충충원인야발현료불소치득사고화토론적문제。하면담담재사용신교재실천중적궤점학습체회。
