试题与研究:教学论坛
試題與研究:教學論罈
시제여연구:교학론단
2012年
26期
79-79
,共1页
初中英语教学%学生兴趣%有效课堂%环境需要%学习兴趣%英语学习%老师
初中英語教學%學生興趣%有效課堂%環境需要%學習興趣%英語學習%老師
초중영어교학%학생흥취%유효과당%배경수요%학습흥취%영어학습%로사
一、启迪学生兴趣。打造有效课堂创造一种欢乐和光明的教学环境需要的是时时能激发学生的兴趣,让这种兴趣充满课堂的始终。任何一位从教者都十分清楚,对不感兴趣的事物,学生往往因其枯燥无味而拒之千里,从这个意义上说,任何知识,只要让学生接受掌握,就必须以其学习兴趣为前提,因为兴趣就是最好的老师。对英语学习也不例外,如果学生对英语缺乏兴趣,产生抵触的情绪也就是自然而然的了。
一、啟迪學生興趣。打造有效課堂創造一種歡樂和光明的教學環境需要的是時時能激髮學生的興趣,讓這種興趣充滿課堂的始終。任何一位從教者都十分清楚,對不感興趣的事物,學生往往因其枯燥無味而拒之韆裏,從這箇意義上說,任何知識,隻要讓學生接受掌握,就必鬚以其學習興趣為前提,因為興趣就是最好的老師。對英語學習也不例外,如果學生對英語缺乏興趣,產生牴觸的情緒也就是自然而然的瞭。
일、계적학생흥취。타조유효과당창조일충환악화광명적교학배경수요적시시시능격발학생적흥취,양저충흥취충만과당적시종。임하일위종교자도십분청초,대불감흥취적사물,학생왕왕인기고조무미이거지천리,종저개의의상설,임하지식,지요양학생접수장악,취필수이기학습흥취위전제,인위흥취취시최호적로사。대영어학습야불예외,여과학생대영어결핍흥취,산생저촉적정서야취시자연이연적료。