CAJ | 학술논문

数学提供了一种有力的、简洁的和准确无误的交流信息的手段。提高学生的交流能力是时代发展的需要，在面向全体并关注个别学生的同时．小学数学教师要具有良好的心态．准备有效的材料，营造交流的氛围，扩大交流的深度和广度，重视问题的预设与引导，及时进行交流的评价激励，加强教师的调控．从而增进师生之间的交流。
수학제공료일충유력적、간길적화준학무오적교류신식적수단。제고학생적교류능력시시대발전적수요，재면향전체병관주개별학생적동시．소학수학교사요구유량호적심태．준비유효적재료，영조교류적분위，확대교류적심도화엄도，중시문제적예설여인도，급시진행교류적평개격려，가강교사적조공．종이증진사생지간적교류。