考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
72期
49-49
,共1页
幽默教学%语文课堂%有效性%学习氛围%其他学科%语文学科%艺术魅力%内在美
幽默教學%語文課堂%有效性%學習氛圍%其他學科%語文學科%藝術魅力%內在美
유묵교학%어문과당%유효성%학습분위%기타학과%어문학과%예술매력%내재미
有人认为幽默是一种技巧、方式；有人认为幽默是一种素质、能力：还有人认为幽默就是可笑有趣的，让人心情愉快从而甜蜜地微笑的一种东西。幽默，能够创造出一种轻松、愉快的学习氛围，幽默是一种机智。语文学科有别于其他学科的一个显著特点，就是文章的艺术魅力，常常靠教师用生动的语言去阐述，由教师的分析和点化，使学生渐入佳境，领略文章的内在美。
有人認為幽默是一種技巧、方式；有人認為幽默是一種素質、能力：還有人認為幽默就是可笑有趣的，讓人心情愉快從而甜蜜地微笑的一種東西。幽默，能夠創造齣一種輕鬆、愉快的學習氛圍，幽默是一種機智。語文學科有彆于其他學科的一箇顯著特點，就是文章的藝術魅力，常常靠教師用生動的語言去闡述，由教師的分析和點化，使學生漸入佳境，領略文章的內在美。
유인인위유묵시일충기교、방식；유인인위유묵시일충소질、능력：환유인인위유묵취시가소유취적，양인심정유쾌종이첨밀지미소적일충동서。유묵，능구창조출일충경송、유쾌적학습분위，유묵시일충궤지。어문학과유별우기타학과적일개현저특점，취시문장적예술매력，상상고교사용생동적어언거천술，유교사적분석화점화，사학생점입가경，령략문장적내재미。
