考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
77期
129-129
,共1页
小学课堂教学%信息技术教学%生活化
小學課堂教學%信息技術教學%生活化
소학과당교학%신식기술교학%생활화
随着新课程改革的不断深入.新课程理念更强调学生在教学中的主体地位和教师的主导作用.这就要求教师不断改进教学方法和教学手段.以适应时代和社会的发展需求,尤其对于小学信息技术课堂教学来说,更应培养学生理论联系实际的能力。因此,本文将结合小学信息技术课堂教学的实际。分析如何促进小学信息技术课堂教学生活化的方法.以期提高小学信息技术的教学水平和教学质量。
隨著新課程改革的不斷深入.新課程理唸更彊調學生在教學中的主體地位和教師的主導作用.這就要求教師不斷改進教學方法和教學手段.以適應時代和社會的髮展需求,尤其對于小學信息技術課堂教學來說,更應培養學生理論聯繫實際的能力。因此,本文將結閤小學信息技術課堂教學的實際。分析如何促進小學信息技術課堂教學生活化的方法.以期提高小學信息技術的教學水平和教學質量。
수착신과정개혁적불단심입.신과정이념경강조학생재교학중적주체지위화교사적주도작용.저취요구교사불단개진교학방법화교학수단.이괄응시대화사회적발전수구,우기대우소학신식기술과당교학래설,경응배양학생이론련계실제적능력。인차,본문장결합소학신식기술과당교학적실제。분석여하촉진소학신식기술과당교학생활화적방법.이기제고소학신식기술적교학수평화교학질량。