考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
75期
167-167
,共1页
农村教育%调查分析报告%现状%成因%“打工经济”%经济欠发达地区%农村留守儿童%农村家庭
農村教育%調查分析報告%現狀%成因%“打工經濟”%經濟欠髮達地區%農村留守兒童%農村傢庭
농촌교육%조사분석보고%현상%성인%“타공경제”%경제흠발체지구%농촌류수인동%농촌가정
一、农村教育的现状及其成因随着大量青壮年劳力外出务工,农村留守儿童教育问题日益突出,家庭教育部分存在“真空”现象。德育建设步伐跟不上时代发展的节奏,成为学生精神成长的软肋。因此,建立家长培训的有效机制,合力形成家庭、学校、社区三方教育刻不容缓。要把德育工作放在落实素质教育的首位,在思想上重视,在方法上求活,在效果上高效,在主客观上促进师资素质专业化的均衡发展,从而解决农村教育的一些关键问题。(一)打工经济”与农村家庭教育力量的衰减。“打工经济”是经济欠发达地区的一种特有的发展经济模式。它使家庭教育的主体发生变化,出现了错位的呈现形式:保姆式管理。无形中滋长了孩子好吃懒做的不良习惯.孩子成了爱的奴隶;放羊式管理,在客观上纵容了孩子的不良行为.从而错过了挽救的最佳时机;学业荒废,素质趋低,不良的习惯成了他们释放精力的渠道,失去了基本的约束力,更谈不上积极的人生观、价值观的引领了。
一、農村教育的現狀及其成因隨著大量青壯年勞力外齣務工,農村留守兒童教育問題日益突齣,傢庭教育部分存在“真空”現象。德育建設步伐跟不上時代髮展的節奏,成為學生精神成長的軟肋。因此,建立傢長培訓的有效機製,閤力形成傢庭、學校、社區三方教育刻不容緩。要把德育工作放在落實素質教育的首位,在思想上重視,在方法上求活,在效果上高效,在主客觀上促進師資素質專業化的均衡髮展,從而解決農村教育的一些關鍵問題。(一)打工經濟”與農村傢庭教育力量的衰減。“打工經濟”是經濟欠髮達地區的一種特有的髮展經濟模式。它使傢庭教育的主體髮生變化,齣現瞭錯位的呈現形式:保姆式管理。無形中滋長瞭孩子好喫懶做的不良習慣.孩子成瞭愛的奴隸;放羊式管理,在客觀上縱容瞭孩子的不良行為.從而錯過瞭輓救的最佳時機;學業荒廢,素質趨低,不良的習慣成瞭他們釋放精力的渠道,失去瞭基本的約束力,更談不上積極的人生觀、價值觀的引領瞭。
일、농촌교육적현상급기성인수착대량청장년로력외출무공,농촌류수인동교육문제일익돌출,가정교육부분존재“진공”현상。덕육건설보벌근불상시대발전적절주,성위학생정신성장적연륵。인차,건립가장배훈적유효궤제,합력형성가정、학교、사구삼방교육각불용완。요파덕육공작방재락실소질교육적수위,재사상상중시,재방법상구활,재효과상고효,재주객관상촉진사자소질전업화적균형발전,종이해결농촌교육적일사관건문제。(일)타공경제”여농촌가정교육역량적쇠감。“타공경제”시경제흠발체지구적일충특유적발전경제모식。타사가정교육적주체발생변화,출현료착위적정현형식:보모식관리。무형중자장료해자호흘라주적불량습관.해자성료애적노대;방양식관리,재객관상종용료해자적불량행위.종이착과료만구적최가시궤;학업황폐,소질추저,불량적습관성료타문석방정력적거도,실거료기본적약속력,경담불상적겁적인생관、개치관적인령료。