考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
77期
21-22
,共2页
语文教学大纲%训练语感%中学生%培养%直觉思维能力%语言训练%综合素质%深层意义
語文教學大綱%訓練語感%中學生%培養%直覺思維能力%語言訓練%綜閤素質%深層意義
어문교학대강%훈련어감%중학생%배양%직각사유능력%어언훈련%종합소질%심층의의
语文教学大纲明确指出语文教学的基本任务是语言训练.而语言训练最重要的是训练语感——它体现了语言的综合素质,是对语言的一种直觉思维能力,即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到语言的深层意义。语感还是一种个体的语文修养。它是个体在长期规范的语言环境中逐步养成的一种具有浓厚经验色彩的能比较直接地感悟和运用语言文字的能力。叶圣陶先生曾说“文字语言的训练,我以为最要紧的是语感训练。”吕叔湘先生指出“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”由此可见。
語文教學大綱明確指齣語文教學的基本任務是語言訓練.而語言訓練最重要的是訓練語感——它體現瞭語言的綜閤素質,是對語言的一種直覺思維能力,即通過語言的錶層意義迅速而準確地捕捉到語言的深層意義。語感還是一種箇體的語文脩養。它是箇體在長期規範的語言環境中逐步養成的一種具有濃厚經驗色綵的能比較直接地感悟和運用語言文字的能力。葉聖陶先生曾說“文字語言的訓練,我以為最要緊的是語感訓練。”呂叔湘先生指齣“語文教學的首要任務是培養學生各方麵的語感能力。”由此可見。
어문교학대강명학지출어문교학적기본임무시어언훈련.이어언훈련최중요적시훈련어감——타체현료어언적종합소질,시대어언적일충직각사유능력,즉통과어언적표층의의신속이준학지포착도어언적심층의의。어감환시일충개체적어문수양。타시개체재장기규범적어언배경중축보양성적일충구유농후경험색채적능비교직접지감오화운용어언문자적능력。협골도선생증설“문자어언적훈련,아이위최요긴적시어감훈련。”려숙상선생지출“어문교학적수요임무시배양학생각방면적어감능력。”유차가견。