考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
78期
152-152
,共1页
学生创新意识%中学化学%创新思维%培养%学习%知识体系%初中化学教学%创造性人才
學生創新意識%中學化學%創新思維%培養%學習%知識體繫%初中化學教學%創造性人纔
학생창신의식%중학화학%창신사유%배양%학습%지식체계%초중화학교학%창조성인재
初中阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段.中学化学作为基础教育的重要学科,必须适应知识经济时代对创造性人才的需要。在中学化学教学活动中,必需有意识地加强对学生创新意识和创新精神的培养。初中化学教学中的创新教育不是去开拓和创新未知的知识和知识体系.而是创造一定条件和营造氛围,引导、启发学生去模拟、探究原科学家的实践活动过程,发现“新”现象,通过联想、判断、推理和综合分析,归纳出物质呈现如此现象的本质和规律。
初中階段是學生思維能力與思維品質形成的關鍵階段.中學化學作為基礎教育的重要學科,必鬚適應知識經濟時代對創造性人纔的需要。在中學化學教學活動中,必需有意識地加彊對學生創新意識和創新精神的培養。初中化學教學中的創新教育不是去開拓和創新未知的知識和知識體繫.而是創造一定條件和營造氛圍,引導、啟髮學生去模擬、探究原科學傢的實踐活動過程,髮現“新”現象,通過聯想、判斷、推理和綜閤分析,歸納齣物質呈現如此現象的本質和規律。
초중계단시학생사유능력여사유품질형성적관건계단.중학화학작위기출교육적중요학과,필수괄응지식경제시대대창조성인재적수요。재중학화학교학활동중,필수유의식지가강대학생창신의식화창신정신적배양。초중화학교학중적창신교육불시거개탁화창신미지적지식화지식체계.이시창조일정조건화영조분위,인도、계발학생거모의、탐구원과학가적실천활동과정,발현“신”현상,통과련상、판단、추리화종합분석,귀납출물질정현여차현상적본질화규률。