考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
78期
71-71
,共1页
初中数学问题教学%主体性教学理念%问题情境%问题案例%练习环节
初中數學問題教學%主體性教學理唸%問題情境%問題案例%練習環節
초중수학문제교학%주체성교학이념%문제정경%문제안례%연습배절
学生是教学活动中新知传授、问题教学的对象，是学习知识、解答问题活动的主人，在教学活动中处于主体地位。本文作者根据新课改目标要求，结合教学实践，对当前初中数学问题教学中．如何根据主体性教学理念开展有效教学活动，从三个方面进行了论述。
學生是教學活動中新知傳授、問題教學的對象，是學習知識、解答問題活動的主人，在教學活動中處于主體地位。本文作者根據新課改目標要求，結閤教學實踐，對噹前初中數學問題教學中．如何根據主體性教學理唸開展有效教學活動，從三箇方麵進行瞭論述。
학생시교학활동중신지전수、문제교학적대상，시학습지식、해답문제활동적주인，재교학활동중처우주체지위。본문작자근거신과개목표요구，결합교학실천，대당전초중수학문제교학중．여하근거주체성교학이념개전유효교학활동，종삼개방면진행료논술。
