内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2012年
11期
147-149
,共3页
产学结合%实践教学%农村发展
產學結閤%實踐教學%農村髮展
산학결합%실천교학%농촌발전
产学结合是现代经济社会发展对高等教育提出的要求,是高校教育办学体制的一种有效形式.以学院、地方政府、村委会组成的办学主体,教学条件、教学内容、教学管理结合的教学体系,观察、询问、思考、实践、探索一体化的学习方法,形成”三位一体”产学结合的教学模式,对于学科和教师队伍建设以及学生素质能力提高具有促进作用,并有利于高校、产业、区域的可持续发展和协调发展.
產學結閤是現代經濟社會髮展對高等教育提齣的要求,是高校教育辦學體製的一種有效形式.以學院、地方政府、村委會組成的辦學主體,教學條件、教學內容、教學管理結閤的教學體繫,觀察、詢問、思攷、實踐、探索一體化的學習方法,形成”三位一體”產學結閤的教學模式,對于學科和教師隊伍建設以及學生素質能力提高具有促進作用,併有利于高校、產業、區域的可持續髮展和協調髮展.
산학결합시현대경제사회발전대고등교육제출적요구,시고교교육판학체제적일충유효형식.이학원、지방정부、촌위회조성적판학주체,교학조건、교학내용、교학관리결합적교학체계,관찰、순문、사고、실천、탐색일체화적학습방법,형성”삼위일체”산학결합적교학모식,대우학과화교사대오건설이급학생소질능력제고구유촉진작용,병유리우고교、산업、구역적가지속발전화협조발전.
