黑龙江医药
黑龍江醫藥
흑룡강의약
HEILONGJIANG MEDICAL JOURNAL
2012年
6期
870
,共1页
研究性教学是一种以学生为主导,以问题为导向的教学方法,通过学生的自主探究,达到培养学生实践能力和创新意识目的教学组织形式,在皮肤性病学教学中开展研究性教学,通过自主学习和教师引导能培养学生的创造性思维和实践应用能力.
研究性教學是一種以學生為主導,以問題為導嚮的教學方法,通過學生的自主探究,達到培養學生實踐能力和創新意識目的教學組織形式,在皮膚性病學教學中開展研究性教學,通過自主學習和教師引導能培養學生的創造性思維和實踐應用能力.
연구성교학시일충이학생위주도,이문제위도향적교학방법,통과학생적자주탐구,체도배양학생실천능력화창신의식목적교학조직형식,재피부성병학교학중개전연구성교학,통과자주학습화교사인도능배양학생적창조성사유화실천응용능력.
