中国校外教育（美术）
中國校外教育（美術）
중국교외교육（미술）
CHINA EXTRACURRICULAR EDUCATION
2013年
2期
98
,共1页
体验式%英语教学%建构主义理论
體驗式%英語教學%建構主義理論
체험식%영어교학%건구주의이론
在英语教学中,学生的英语交际能力差、自主学习缺乏.在进行英语教学时,体验式的教学模式在英语教学中有着良好的应用.体验式教学注重以学生作为学习主体,以相关任务为前提,让学生能够通过具体实践活动来学习和了解英语.针对体验式教学的基本特点以及理论基础,首先进行了探究并根据其在英语相关教学中的实践和应用进行了重点分析和论述.
在英語教學中,學生的英語交際能力差、自主學習缺乏.在進行英語教學時,體驗式的教學模式在英語教學中有著良好的應用.體驗式教學註重以學生作為學習主體,以相關任務為前提,讓學生能夠通過具體實踐活動來學習和瞭解英語.針對體驗式教學的基本特點以及理論基礎,首先進行瞭探究併根據其在英語相關教學中的實踐和應用進行瞭重點分析和論述.
재영어교학중,학생적영어교제능력차、자주학습결핍.재진행영어교학시,체험식적교학모식재영어교학중유착량호적응용.체험식교학주중이학생작위학습주체,이상관임무위전제,양학생능구통과구체실천활동래학습화료해영어.침대체험식교학적기본특점이급이론기출,수선진행료탐구병근거기재영어상관교학중적실천화응용진행료중점분석화논술.
