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2012年
11期
55
,共1页
高中英语%合作学习
高中英語%閤作學習
고중영어%합작학습
英语合作学习充分体现了“以学生为中心”的新课标的理念,倡导学生自主、合作、探究学习,培养学生的合作能力和创新思维,同时也强调了学生学习的主动性和教师课堂教学的针对性与指导性；一直以来,以集体授课为主的班级授课制成为英语课堂教学的组织形式.但这种教学组织形式束缚着学生在英语这门语言方面的全面发展,制约着学生英语运用能力的提高.随着素质教育的时代背景和课改的不断深入,以教师为中心的课堂教学已不再是主流模式.在这种情况下,中学英语教学需要引进能面向全体学生的、有利于学生语言实践活动全面开展的学习方式——合作学习.
英語閤作學習充分體現瞭“以學生為中心”的新課標的理唸,倡導學生自主、閤作、探究學習,培養學生的閤作能力和創新思維,同時也彊調瞭學生學習的主動性和教師課堂教學的針對性與指導性；一直以來,以集體授課為主的班級授課製成為英語課堂教學的組織形式.但這種教學組織形式束縳著學生在英語這門語言方麵的全麵髮展,製約著學生英語運用能力的提高.隨著素質教育的時代揹景和課改的不斷深入,以教師為中心的課堂教學已不再是主流模式.在這種情況下,中學英語教學需要引進能麵嚮全體學生的、有利于學生語言實踐活動全麵開展的學習方式——閤作學習.
영어합작학습충분체현료“이학생위중심”적신과표적이념,창도학생자주、합작、탐구학습,배양학생적합작능력화창신사유,동시야강조료학생학습적주동성화교사과당교학적침대성여지도성；일직이래,이집체수과위주적반급수과제성위영어과당교학적조직형식.단저충교학조직형식속박착학생재영어저문어언방면적전면발전,제약착학생영어운용능력적제고.수착소질교육적시대배경화과개적불단심입,이교사위중심적과당교학이불재시주류모식.재저충정황하,중학영어교학수요인진능면향전체학생적、유리우학생어언실천활동전면개전적학습방식——합작학습.
