民风(科学教育)
民風(科學教育)
민풍(과학교육)
Folkways
2012年
12期
165
,共1页
教师角色%观念转变%导入%互动%学困生心理%情感教育
教師角色%觀唸轉變%導入%互動%學睏生心理%情感教育
교사각색%관념전변%도입%호동%학곤생심리%정감교육
新课标下高中英语课堂教学如何实现以学生为主体,培养学生的英语素养、提高学生运用语言的能力,应是广大教师思考的重点.本文立足于当前新课程条件下高中英语的教学实际,综合运用文献研究、理论研究等方法,欲对高中英语课堂建立以学生为主的教学模式作简要探讨.
新課標下高中英語課堂教學如何實現以學生為主體,培養學生的英語素養、提高學生運用語言的能力,應是廣大教師思攷的重點.本文立足于噹前新課程條件下高中英語的教學實際,綜閤運用文獻研究、理論研究等方法,欲對高中英語課堂建立以學生為主的教學模式作簡要探討.
신과표하고중영어과당교학여하실현이학생위주체,배양학생적영어소양、제고학생운용어언적능력,응시엄대교사사고적중점.본문립족우당전신과정조건하고중영어적교학실제,종합운용문헌연구、이론연구등방법,욕대고중영어과당건립이학생위주적교학모식작간요탐토.