CAJ | 학술논문

波澜壮阔的历史场面、叱咤风云的历史人物、扑朔迷离的历史事件、璀璨夺目的历史文化……这一切构成了绚丽多彩的历史画卷。是的，历史蕴涵着丰富的内容和人类的智慧，历史是生动的。然而，历史课在师范生心目中的地位之低，让人震惊。历史课出现了危机！其中原因或许有多种，但历史课缺乏应有的生动性无疑是其最重要的原因之一。
파란장활적역사장면、질타풍운적역사인물、복삭미리적역사사건、최찬탈목적역사문화……저일절구성료현려다채적역사화권。시적，역사온함착봉부적내용화인류적지혜，역사시생동적。연이，역사과재사범생심목중적지위지저，양인진량。역사과출현료위궤！기중원인혹허유다충，단역사과결핍응유적생동성무의시기최중요적원인지일。