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GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE
2012年
26期
99
,共1页
计算机%任务驱动%教学
計算機%任務驅動%教學
계산궤%임무구동%교학
“任务驱动”是一种以学生主动学习,教师加以引导的教学方法.该文分析了计算机“任务驱动”教学的实施过程.希望该文的研究能为我国计算机教育理论的发展作出自己的贡献.
“任務驅動”是一種以學生主動學習,教師加以引導的教學方法.該文分析瞭計算機“任務驅動”教學的實施過程.希望該文的研究能為我國計算機教育理論的髮展作齣自己的貢獻.
“임무구동”시일충이학생주동학습,교사가이인도적교학방법.해문분석료계산궤“임무구동”교학적실시과정.희망해문적연구능위아국계산궤교육이론적발전작출자기적공헌.