青年与社会:中外教育研究
青年與社會:中外教育研究
청년여사회:중외교육연구
2012年
5期
145-146
,共2页
美术教学%欣赏课%小学%审美情趣%审美能力%创造性思维%美术素养%想象能力
美術教學%訢賞課%小學%審美情趣%審美能力%創造性思維%美術素養%想象能力
미술교학%흔상과%소학%심미정취%심미능력%창조성사유%미술소양%상상능력
欣赏评述课是小学美术教学中的一个重要组成部分,是提高学生美术素养的重要途径。绘画课与手工课是培养审美情趣的基础,欣赏正是把平时所学的审美能力进行内化、升华的必须课程。在欣赏中,使学生在形象、感受、理解之中来回碰撞,从中升华出各种能力,更让学生懂得了很多道理,培养和发展了学生的创造性思维与想象能力,最终才能达成培养学生的审美情趣,这一教学目标。
訢賞評述課是小學美術教學中的一箇重要組成部分,是提高學生美術素養的重要途徑。繪畫課與手工課是培養審美情趣的基礎,訢賞正是把平時所學的審美能力進行內化、升華的必鬚課程。在訢賞中,使學生在形象、感受、理解之中來迴踫撞,從中升華齣各種能力,更讓學生懂得瞭很多道理,培養和髮展瞭學生的創造性思維與想象能力,最終纔能達成培養學生的審美情趣,這一教學目標。
흔상평술과시소학미술교학중적일개중요조성부분,시제고학생미술소양적중요도경。회화과여수공과시배양심미정취적기출,흔상정시파평시소학적심미능력진행내화、승화적필수과정。재흔상중,사학생재형상、감수、리해지중래회팽당,종중승화출각충능력,경양학생동득료흔다도리,배양화발전료학생적창조성사유여상상능력,최종재능체성배양학생적심미정취,저일교학목표。