CAJ | 학술논문

高职院校大学英语应用文写作能力是高职学生英语语言知识综合运用能力的集中体现之一。目前大多数的高职院校大学英语应用文写作教学中存在着内容千篇一律,教学方法过于落后,无法满足高职高专教育的需求。以就业为导向,根据专业特色整合教学内容,采用过程体裁法与项目法相结合的立体化教学法能有效地激发学生的应用文写作的热情,能有效培养和提高学生运用英语进行不同体裁的应用文体写作的能力,培养学生的职业意识及职场所需的职业素质。
고직원교대학영어응용문사작능력시고직학생영어어언지식종합운용능력적집중체현지일。목전대다수적고직원교대학영어응용문사작교학중존재착내용천편일률,교학방법과우락후,무법만족고직고전교육적수구。이취업위도향,근거전업특색정합교학내용,채용과정체재법여항목법상결합적입체화교학법능유효지격발학생적응용문사작적열정,능유효배양화제고학생운용영어진행불동체재적응용문체사작적능력,배양학생적직업의식급직장소수적직업소질。