湖北经济学院学报：人文社会科学版
湖北經濟學院學報：人文社會科學版
호북경제학원학보：인문사회과학판
Journal of Hubei University of Economics:Humanities and Social Sciences
2012年
5期
208-209
,共2页
外语教育%双语教育%非双语环境
外語教育%雙語教育%非雙語環境
외어교육%쌍어교육%비쌍어배경
国内外对儿童早期进行外语教育的问题研究成果丰富。主要基于儿童语言发展理论、双语教育理论和第二语言习得理论等三个方面，进行理论与实践研究；但对我国而言，这些理论和研究大都以双语教育为研究对象．与国内儿童英语教育实际有一定的距离。国内儿童英语教育最大现实特征之一就是非双语特征。
國內外對兒童早期進行外語教育的問題研究成果豐富。主要基于兒童語言髮展理論、雙語教育理論和第二語言習得理論等三箇方麵，進行理論與實踐研究；但對我國而言，這些理論和研究大都以雙語教育為研究對象．與國內兒童英語教育實際有一定的距離。國內兒童英語教育最大現實特徵之一就是非雙語特徵。
국내외대인동조기진행외어교육적문제연구성과봉부。주요기우인동어언발전이론、쌍어교육이론화제이어언습득이론등삼개방면，진행이론여실천연구；단대아국이언，저사이론화연구대도이쌍어교육위연구대상．여국내인동영어교육실제유일정적거리。국내인동영어교육최대현실특정지일취시비쌍어특정。
