新课程研究：基础教育（上旬）
新課程研究：基礎教育（上旬）
신과정연구：기출교육（상순）
2012年
6期
51-52
,共2页
校本教研制度%教师专业成长%教师专业化成长%新课程改革%基础教育%实践价值%培养制度%深发展
校本教研製度%教師專業成長%教師專業化成長%新課程改革%基礎教育%實踐價值%培養製度%深髮展
교본교연제도%교사전업성장%교사전업화성장%신과정개혁%기출교육%실천개치%배양제도%심발전
随着基础教育新课程改革的不断深入．学校校本教研与教师专业化成长也走在了深入改革和扎实推进的前面，开展校本教研，促进教师专业化成长，不仅具有理论意义，更具有实践价值。建立相应的校本教研制度与教师专业化成长培养制度，并付诸于实施．是推进课程改革向纵深发展的新生长点。
隨著基礎教育新課程改革的不斷深入．學校校本教研與教師專業化成長也走在瞭深入改革和扎實推進的前麵，開展校本教研，促進教師專業化成長，不僅具有理論意義，更具有實踐價值。建立相應的校本教研製度與教師專業化成長培養製度，併付諸于實施．是推進課程改革嚮縱深髮展的新生長點。
수착기출교육신과정개혁적불단심입．학교교본교연여교사전업화성장야주재료심입개혁화찰실추진적전면，개전교본교연，촉진교사전업화성장，불부구유이론의의，경구유실천개치。건립상응적교본교연제도여교사전업화성장배양제도，병부제우실시．시추진과정개혁향종심발전적신생장점。
