学周刊:B
學週刊:B
학주간:B
Learning weekly
2012年
6期
87-87
,共1页
思想品德课教学%学生兴趣%激发%教学质量%学习兴趣%积极主动%老师%初中
思想品德課教學%學生興趣%激髮%教學質量%學習興趣%積極主動%老師%初中
사상품덕과교학%학생흥취%격발%교학질량%학습흥취%적겁주동%로사%초중
兴趣是求知的内在动力,兴趣是最好的老师。学生有了学习兴趣,学习就会积极主动,而且还能学得轻松有效。但学生的学习兴趣不是天生就有的,关键在于老师的激发、调动和培养。下面谈谈笔者在初中思想品德课教学中激发学生学习兴趣的一些做法和体会。
興趣是求知的內在動力,興趣是最好的老師。學生有瞭學習興趣,學習就會積極主動,而且還能學得輕鬆有效。但學生的學習興趣不是天生就有的,關鍵在于老師的激髮、調動和培養。下麵談談筆者在初中思想品德課教學中激髮學生學習興趣的一些做法和體會。
흥취시구지적내재동력,흥취시최호적로사。학생유료학습흥취,학습취회적겁주동,이차환능학득경송유효。단학생적학습흥취불시천생취유적,관건재우로사적격발、조동화배양。하면담담필자재초중사상품덕과교학중격발학생학습흥취적일사주법화체회。