CAJ | 학술논문

在“志愿者”作为一个概念逐渐深入人心，广大在校学生有望成为志愿者生力军的今天，“志愿精神”理应成为青少年精神成长的催化剂，成为推动社会和谐发展的重要力量。然而，根据广东省教育厅和亚组委志愿者部联合发起的针对本省中职生的名为“志愿精神伴我行”征文活动来看，要实现上述目标，还有很长的一段距离。简单的志愿形式，对志愿精神缺乏个性化体验，被动式参与带来的精神陌生，不仅使众多征文徒唱高调，空洞无物，也从侧面反映了应该教育面临的诸多老问题和新问题，反映了我国在培养青少年普遍的志愿意识和形成良好志愿机制方面仍然任重道远。
재“지원자”작위일개개념축점심입인심，엄대재교학생유망성위지원자생력군적금천，“지원정신”리응성위청소년정신성장적최화제，성위추동사회화해발전적중요역량。연이，근거광동성교육청화아조위지원자부연합발기적침대본성중직생적명위“지원정신반아행”정문활동래간，요실현상술목표，환유흔장적일단거리。간단적지원형식，대지원정신결핍개성화체험，피동식삼여대래적정신맥생，불부사음다정문도창고조，공동무물，야종측면반영료응해교육면림적제다로문제화신문제，반영료아국재배양청소년보편적지원의식화형성량호지원궤제방면잉연임중도원。