CAJ | 학술논문

随着高校在多媒体教室配置、网络教学环境建设等方面的不断提高和完善,面对面传统教学和网络教学优势的混合学习已经成为高等教育的新趋势。文章以FLASH动画设计与制作课程为例,介绍＂课堂讲授＋机房辅导＋网络自主学习＂的混合学习模式,对如何设计和有效整合混合学习活动、如何设计支撑混合学习活动开展的学习环境和知识传递进行探讨,并提出借助Moodle平台开展混合学习教学试验。
수착고교재다매체교실배치、망락교학배경건설등방면적불단제고화완선,면대면전통교학화망락교학우세적혼합학습이경성위고등교육적신추세。문장이FLASH동화설계여제작과정위례,개소＂과당강수＋궤방보도＋망락자주학습＂적혼합학습모식,대여하설계화유효정합혼합학습활동、여하설계지탱혼합학습활동개전적학습배경화지식전체진행탐토,병제출차조Moodle평태개전혼합학습교학시험。