中学英语园地:教学指导
中學英語園地:教學指導
중학영어완지:교학지도
2012年
10期
57-58
,共2页
英语单词%巧记%单词记忆%分解规律%教育时间%教学经验%课程表%记忆法
英語單詞%巧記%單詞記憶%分解規律%教育時間%教學經驗%課程錶%記憶法
영어단사%교기%단사기억%분해규률%교육시간%교학경험%과정표%기억법
词汇是学好外语的基础。笔者根据多年的教学经验和实践,摸索了一些单词记忆的方法,现总结如下.供读者参考。一、象形分解记忆法该方法是指在了解单词意义的基础上.对单词中的字母组成进行合理的分割、注解,便可使学生快速、准确地牢记单词,并逐渐掌握分解规律,提高自觉运用此方法记忆更多新单词的能力。例如:schedule,n课程表:school(学校)+education(教育)+table(表格)+scheducle,学校教育时间即“课程表”。
詞彙是學好外語的基礎。筆者根據多年的教學經驗和實踐,摸索瞭一些單詞記憶的方法,現總結如下.供讀者參攷。一、象形分解記憶法該方法是指在瞭解單詞意義的基礎上.對單詞中的字母組成進行閤理的分割、註解,便可使學生快速、準確地牢記單詞,併逐漸掌握分解規律,提高自覺運用此方法記憶更多新單詞的能力。例如:schedule,n課程錶:school(學校)+education(教育)+table(錶格)+scheducle,學校教育時間即“課程錶”。
사회시학호외어적기출。필자근거다년적교학경험화실천,모색료일사단사기억적방법,현총결여하.공독자삼고。일、상형분해기억법해방법시지재료해단사의의적기출상.대단사중적자모조성진행합리적분할、주해,편가사학생쾌속、준학지뢰기단사,병축점장악분해규률,제고자각운용차방법기억경다신단사적능력。례여:schedule,n과정표:school(학교)+education(교육)+table(표격)+scheducle,학교교육시간즉“과정표”。