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2014年
4期
112-116,120
,共6页
知识创造%组织学习%社会资本%元分析
知識創造%組織學習%社會資本%元分析
지식창조%조직학습%사회자본%원분석
本文对1999-2013年有关社会资本、组织学习与知识创造关系的实证研究文献进行检索,筛选出符合元分析技术要求的研究样本.通过元分析技术综合并统一这两个层面中片面、分散的甚至不一致的研究结论.本文基于现有的理论文献,提出社会资本、组织学习与知识创造的研究假设.通过元分析结果,发现除社会资本中的关系数量、关系强度以及网络中心性的研究假设外,其他被测的研究假设均得到了支持.基于提出的研究假设,本文进行了进一步的讨论分析.
本文對1999-2013年有關社會資本、組織學習與知識創造關繫的實證研究文獻進行檢索,篩選齣符閤元分析技術要求的研究樣本.通過元分析技術綜閤併統一這兩箇層麵中片麵、分散的甚至不一緻的研究結論.本文基于現有的理論文獻,提齣社會資本、組織學習與知識創造的研究假設.通過元分析結果,髮現除社會資本中的關繫數量、關繫彊度以及網絡中心性的研究假設外,其他被測的研究假設均得到瞭支持.基于提齣的研究假設,本文進行瞭進一步的討論分析.
본문대1999-2013년유관사회자본、조직학습여지식창조관계적실증연구문헌진행검색,사선출부합원분석기술요구적연구양본.통과원분석기술종합병통일저량개층면중편면、분산적심지불일치적연구결론.본문기우현유적이론문헌,제출사회자본、조직학습여지식창조적연구가설.통과원분석결과,발현제사회자본중적관계수량、관계강도이급망락중심성적연구가설외,기타피측적연구가설균득도료지지.기우제출적연구가설,본문진행료진일보적토론분석.
