语文教学通讯·D刊(学术刊)
語文教學通訊·D刊(學術刊)
어문교학통신·D간(학술간)
THE COMMUNICATION OF CHINESE TEACHING
2014年
5期
76-77
,共2页
语文教学%让学生出题%运用
語文教學%讓學生齣題%運用
어문교학%양학생출제%운용
“让学生出题”教学模式既能调动学生学习的主动性,又能激发学生的学习兴趣.就该模式的可行性及具体的实施策略展开论述,以期通过“让学生出题”,让语文教学承担起培养学生的创新意识与实践能力的重任.
“讓學生齣題”教學模式既能調動學生學習的主動性,又能激髮學生的學習興趣.就該模式的可行性及具體的實施策略展開論述,以期通過“讓學生齣題”,讓語文教學承擔起培養學生的創新意識與實踐能力的重任.
“양학생출제”교학모식기능조동학생학습적주동성,우능격발학생적학습흥취.취해모식적가행성급구체적실시책략전개논술,이기통과“양학생출제”,양어문교학승담기배양학생적창신의식여실천능력적중임.