科学时代
科學時代
과학시대
SCIENTIFIC EPOCH
2013年
15期
,共1页
多校区%学生管理%高校教育
多校區%學生管理%高校教育
다교구%학생관리%고교교육
自二十世纪90年代以来,我国大规模地开展了高校合并及高校扩建,组建了一批多校区高校。其在办学方面拓展了校园空间,既弥补了教育资源的不足,又增加了高校的竞争力,但同时也带来了一些学生管理上的新问题。本文拟从多校区高校在学生管理方面所出现的问题进行多方面剖析,探究其管理工作与传统管理方法上的不同之处,并提出相应的思考对策及解决方法。
自二十世紀90年代以來,我國大規模地開展瞭高校閤併及高校擴建,組建瞭一批多校區高校。其在辦學方麵拓展瞭校園空間,既瀰補瞭教育資源的不足,又增加瞭高校的競爭力,但同時也帶來瞭一些學生管理上的新問題。本文擬從多校區高校在學生管理方麵所齣現的問題進行多方麵剖析,探究其管理工作與傳統管理方法上的不同之處,併提齣相應的思攷對策及解決方法。
자이십세기90년대이래,아국대규모지개전료고교합병급고교확건,조건료일비다교구고교。기재판학방면탁전료교완공간,기미보료교육자원적불족,우증가료고교적경쟁력,단동시야대래료일사학생관리상적신문제。본문의종다교구고교재학생관리방면소출현적문제진행다방면부석,탐구기관리공작여전통관리방법상적불동지처,병제출상응적사고대책급해결방법。