职业
職業
직업
OCCUPATION
2014年
12期
30-31,32
,共3页
现代学徒制%中等职业学校%人才培养模式
現代學徒製%中等職業學校%人纔培養模式
현대학도제%중등직업학교%인재배양모식
英国、澳大利亚等西方国家把加快职业教育发展作为提升本国经济的主要抓手,特别是20世纪八九十年代的职业教育改革取得了重大成就,现代学徒制人才培养模式的引入为本国培养了适用的高素质技能型人才。根据我国国情将西方现代学徒制合理引入,经过科学的顶层设计和有效推进,将对我们中职教学改革起到有效的推动作用。
英國、澳大利亞等西方國傢把加快職業教育髮展作為提升本國經濟的主要抓手,特彆是20世紀八九十年代的職業教育改革取得瞭重大成就,現代學徒製人纔培養模式的引入為本國培養瞭適用的高素質技能型人纔。根據我國國情將西方現代學徒製閤理引入,經過科學的頂層設計和有效推進,將對我們中職教學改革起到有效的推動作用。
영국、오대리아등서방국가파가쾌직업교육발전작위제승본국경제적주요조수,특별시20세기팔구십년대적직업교육개혁취득료중대성취,현대학도제인재배양모식적인입위본국배양료괄용적고소질기능형인재。근거아국국정장서방현대학도제합리인입,경과과학적정층설계화유효추진,장대아문중직교학개혁기도유효적추동작용。