青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2013年
17期
311
,共1页
信息技术%教学模式%反馈%教学效果
信息技術%教學模式%反饋%教學效果
신식기술%교학모식%반궤%교학효과
高中课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分,信息技术课程的实施,可以有效地培养学生的创新精神和提高学生的信息处理能力,提升学生信息素养.因此,在信息技术课程的教学中,应采用与课程特点和要求相适应的方法与模式.然而,高考压力这个强大的干扰因素在高中阶段凝聚成了一股旋风,导致最终的教学效果难以达到课程目标要求.在教学工作过程中必须克服干扰才能获得与课程目标相符的教学效果.新型的反馈式教学模式在信息技术课程中的应用能很好地克服在教学活动中出现的干扰因素,通过学生的反馈信息控制整个教学活动.根据信息技术课程特点,要求教师转变教学模式,把教学模式向双向传输的反馈式新型教学模式转变.
高中課程改革是我國基礎教育課程改革的重要組成部分,信息技術課程的實施,可以有效地培養學生的創新精神和提高學生的信息處理能力,提升學生信息素養.因此,在信息技術課程的教學中,應採用與課程特點和要求相適應的方法與模式.然而,高攷壓力這箇彊大的榦擾因素在高中階段凝聚成瞭一股鏇風,導緻最終的教學效果難以達到課程目標要求.在教學工作過程中必鬚剋服榦擾纔能穫得與課程目標相符的教學效果.新型的反饋式教學模式在信息技術課程中的應用能很好地剋服在教學活動中齣現的榦擾因素,通過學生的反饋信息控製整箇教學活動.根據信息技術課程特點,要求教師轉變教學模式,把教學模式嚮雙嚮傳輸的反饋式新型教學模式轉變.
고중과정개혁시아국기출교육과정개혁적중요조성부분,신식기술과정적실시,가이유효지배양학생적창신정신화제고학생적신식처리능력,제승학생신식소양.인차,재신식기술과정적교학중,응채용여과정특점화요구상괄응적방법여모식.연이,고고압력저개강대적간우인소재고중계단응취성료일고선풍,도치최종적교학효과난이체도과정목표요구.재교학공작과정중필수극복간우재능획득여과정목표상부적교학효과.신형적반궤식교학모식재신식기술과정중적응용능흔호지극복재교학활동중출현적간우인소,통과학생적반궤신식공제정개교학활동.근거신식기술과정특점,요구교사전변교학모식,파교학모식향쌍향전수적반궤식신형교학모식전변.