CAJ | 학술논문

一体化教学，作为一种先进的教学理念，将理论教学、实训教学和工作任务融为一体，打破了传统的学科体系和教学模式，被许多职业院校所采纳。然而，一体化教学在具体的实施过程中由于各种现实的原因还存着许多不尽如人意的地方，作为一名技工院校的专业教师，笔者结合自己的专业教学实践，具体分析了当前制约技工院校一体化教学有效实施的因素，探讨了提高技工院校一体化教学效果的措施。
일체화교학，작위일충선진적교학이념，장이론교학、실훈교학화공작임무융위일체，타파료전통적학과체계화교학모식，피허다직업원교소채납。연이，일체화교학재구체적실시과정중유우각충현실적원인환존착허다불진여인의적지방，작위일명기공원교적전업교사，필자결합자기적전업교학실천，구체분석료당전제약기공원교일체화교학유효실시적인소，탐토료제고기공원교일체화교학효과적조시。