山东青年政治学院学报
山東青年政治學院學報
산동청년정치학원학보
JOURNAL OF SHANDONG YOUTH ADMINISTRATIVE CADRES' COLLEGE
2013年
4期
58-61
,共4页
意象对话技术%情绪困扰%心理咨询%个案研究
意象對話技術%情緒睏擾%心理咨詢%箇案研究
의상대화기술%정서곤우%심리자순%개안연구
目的:初步探讨意象对话技术对改善大学生情绪困扰的效果.方法:使用意象对话技术对1例有情绪困扰的大学生进行为期6周的心理咨询.采用抑郁自评量表、焦虑自评量表,在干预前、干预后、追踪期(即干预后1个月)对求助者实施测评.结果:求助者经过干预后,其抑郁、焦虑水平下降,并得到有效保持.结论:个案中,意象对话技术可以有效改善大学生情绪困扰,但未来需要更多的实证研究.
目的:初步探討意象對話技術對改善大學生情緒睏擾的效果.方法:使用意象對話技術對1例有情緒睏擾的大學生進行為期6週的心理咨詢.採用抑鬱自評量錶、焦慮自評量錶,在榦預前、榦預後、追蹤期(即榦預後1箇月)對求助者實施測評.結果:求助者經過榦預後,其抑鬱、焦慮水平下降,併得到有效保持.結論:箇案中,意象對話技術可以有效改善大學生情緒睏擾,但未來需要更多的實證研究.
목적:초보탐토의상대화기술대개선대학생정서곤우적효과.방법:사용의상대화기술대1례유정서곤우적대학생진행위기6주적심리자순.채용억욱자평량표、초필자평량표,재간예전、간예후、추종기(즉간예후1개월)대구조자실시측평.결과:구조자경과간예후,기억욱、초필수평하강,병득도유효보지.결론:개안중,의상대화기술가이유효개선대학생정서곤우,단미래수요경다적실증연구.