林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2013年
8期
6-7
,共2页
高职学生%社会实践%运行机制%研究与实践
高職學生%社會實踐%運行機製%研究與實踐
고직학생%사회실천%운행궤제%연구여실천
高职院校开展社会实践活动不仅是学生接触社会、了解社会、激发学习动机、检验学习成果的重要方式,而且也是提高实践能力、增强专业技能、锻炼综合素质、提前适应社会的重要途径,对于高职学生形成正确的人生观、价值观等发挥着重要作用.黑龙江农业经济职业学院通过多年的研究与实践,将学生的社会实践与思想政治教育、专业技能培养、创业就业指导及服务社会相结合,推进“双向实践”模式,不断拓宽实践渠道,创新社会实践的管理运行机制,形成了具有鲜明特色的高职院校学生社会实践机制,使学生在社会实践能力培养的过程中增强职业岗位技能、提高综合素质,为建设祖国、服务人民打牢了基础.
高職院校開展社會實踐活動不僅是學生接觸社會、瞭解社會、激髮學習動機、檢驗學習成果的重要方式,而且也是提高實踐能力、增彊專業技能、鍛煉綜閤素質、提前適應社會的重要途徑,對于高職學生形成正確的人生觀、價值觀等髮揮著重要作用.黑龍江農業經濟職業學院通過多年的研究與實踐,將學生的社會實踐與思想政治教育、專業技能培養、創業就業指導及服務社會相結閤,推進“雙嚮實踐”模式,不斷拓寬實踐渠道,創新社會實踐的管理運行機製,形成瞭具有鮮明特色的高職院校學生社會實踐機製,使學生在社會實踐能力培養的過程中增彊職業崗位技能、提高綜閤素質,為建設祖國、服務人民打牢瞭基礎.
고직원교개전사회실천활동불부시학생접촉사회、료해사회、격발학습동궤、검험학습성과적중요방식,이차야시제고실천능력、증강전업기능、단련종합소질、제전괄응사회적중요도경,대우고직학생형성정학적인생관、개치관등발휘착중요작용.흑룡강농업경제직업학원통과다년적연구여실천,장학생적사회실천여사상정치교육、전업기능배양、창업취업지도급복무사회상결합,추진“쌍향실천”모식,불단탁관실천거도,창신사회실천적관리운행궤제,형성료구유선명특색적고직원교학생사회실천궤제,사학생재사회실천능력배양적과정중증강직업강위기능、제고종합소질,위건설조국、복무인민타뢰료기출.
