安徽科技学院学报
安徽科技學院學報
안휘과기학원학보
JOURNAL OF ANHUI SCIENCE AND TECHNOLOGY UNIVERSITY
2014年
2期
58-60
,共3页
邵庆勤%杨安中%李孟良%牟筱玲%张子学
邵慶勤%楊安中%李孟良%牟篠玲%張子學
소경근%양안중%리맹량%모소령%장자학
《作物栽培原理》%实验教学%教学改革
《作物栽培原理》%實驗教學%教學改革
《작물재배원리》%실험교학%교학개혁
《作物栽培原理》课程的实验教学不仅可以提高作物栽培原理课程的教学质量,培养学生对本门课的兴趣,而且对于其后续课程作物栽培学各论的教学也有很大的作用,是整个教学过程中理论联系实际的重要环节.本论文从实验项目的设置、实验教学过程以及实验评分机制三个方面论述了《作物栽培原理》实验教学改革方面的一些心得和体会,以期为提高本门课程的教学效果提供的参考.
《作物栽培原理》課程的實驗教學不僅可以提高作物栽培原理課程的教學質量,培養學生對本門課的興趣,而且對于其後續課程作物栽培學各論的教學也有很大的作用,是整箇教學過程中理論聯繫實際的重要環節.本論文從實驗項目的設置、實驗教學過程以及實驗評分機製三箇方麵論述瞭《作物栽培原理》實驗教學改革方麵的一些心得和體會,以期為提高本門課程的教學效果提供的參攷.
《작물재배원리》과정적실험교학불부가이제고작물재배원리과정적교학질량,배양학생대본문과적흥취,이차대우기후속과정작물재배학각론적교학야유흔대적작용,시정개교학과정중이론련계실제적중요배절.본논문종실험항목적설치、실험교학과정이급실험평분궤제삼개방면논술료《작물재배원리》실험교학개혁방면적일사심득화체회,이기위제고본문과정적교학효과제공적삼고.
