安徽农业科学
安徽農業科學
안휘농업과학
JOURNAL OF ANHUI AGRICULTURAL SCIENCES
2014年
15期
4911-4912
,共2页
分子生物学%教学模式%教学效果
分子生物學%教學模式%教學效果
분자생물학%교학모식%교학효과
Molecular biology%Teaching mode%Teaching effect
结合近年来分子生物学课程的教学经验,就分子生物学教学模式进行探讨,为学生更好地掌握分子生物学相关知识和技能,并推动分子生物学教学的理论研讨和经验交流,推进高校分子生物学教学工作的良好稳步发展奠定基础.
結閤近年來分子生物學課程的教學經驗,就分子生物學教學模式進行探討,為學生更好地掌握分子生物學相關知識和技能,併推動分子生物學教學的理論研討和經驗交流,推進高校分子生物學教學工作的良好穩步髮展奠定基礎.
결합근년래분자생물학과정적교학경험,취분자생물학교학모식진행탐토,위학생경호지장악분자생물학상관지식화기능,병추동분자생물학교학적이론연토화경험교류,추진고교분자생물학교학공작적량호은보발전전정기출.
