河北联合大学学报（医学版）
河北聯閤大學學報（醫學版）
하북연합대학학보（의학판）
JOURNAL OF NORTH CHINA COAL MEDICAL UNIVERSITY
2013年
4期
483-485
,共3页
王莹%李腾%贺娜%张双龙%段现博
王瑩%李騰%賀娜%張雙龍%段現博
왕형%리등%하나%장쌍룡%단현박
中学生%大学生%心理转变%学习状态
中學生%大學生%心理轉變%學習狀態
중학생%대학생%심리전변%학습상태
①目的 探讨从高中进入大学学生的心理转变情况及其对学习的影响.②方法 采用中学生心理健康问卷、大学生心理健康调查问卷(UPI)与自主学习问卷,通过纵向对比的方式对300名中学生进行跟踪调查.③结果 中学生和大学生的自主学习能力存在显著性差异(t=2.916,P<0.05);中学生心理健康调查中没有发现有显著心理问题的人员,进入大学后该群体的心理问题的检出率为15.5%.④结论 高中生进入大学后,不良的心理状态对大学生的自主学习能力的有不良的影响.
①目的 探討從高中進入大學學生的心理轉變情況及其對學習的影響.②方法 採用中學生心理健康問捲、大學生心理健康調查問捲(UPI)與自主學習問捲,通過縱嚮對比的方式對300名中學生進行跟蹤調查.③結果 中學生和大學生的自主學習能力存在顯著性差異(t=2.916,P<0.05);中學生心理健康調查中沒有髮現有顯著心理問題的人員,進入大學後該群體的心理問題的檢齣率為15.5%.④結論 高中生進入大學後,不良的心理狀態對大學生的自主學習能力的有不良的影響.
①목적 탐토종고중진입대학학생적심리전변정황급기대학습적영향.②방법 채용중학생심리건강문권、대학생심리건강조사문권(UPI)여자주학습문권,통과종향대비적방식대300명중학생진행근종조사.③결과 중학생화대학생적자주학습능력존재현저성차이(t=2.916,P<0.05);중학생심리건강조사중몰유발현유현저심리문제적인원,진입대학후해군체적심리문제적검출솔위15.5%.④결론 고중생진입대학후,불량적심리상태대대학생적자주학습능력적유불량적영향.
