软件导刊·教育技术
軟件導刊·教育技術
연건도간·교육기술
SOFTWARE GUIDE
2014年
3期
66-68
,共3页
胡艺文%何新平%胡青春
鬍藝文%何新平%鬍青春
호예문%하신평%호청춘
生态位%后现代主义课程观%课程需求分析方法
生態位%後現代主義課程觀%課程需求分析方法
생태위%후현대주의과정관%과정수구분석방법
课程需求分析是职业教育课程开发的起点，也是划分职业教育课程知识内容的依据。在对职业课程开发中学科本位需求分析方法的批判和对能力本位需求分析方法的发展上，探讨了以生态位（eco-logical niche）分析为核心概念的职业教育课程需求分析方法，并提出了初步构建该方法的技术框架。
課程需求分析是職業教育課程開髮的起點，也是劃分職業教育課程知識內容的依據。在對職業課程開髮中學科本位需求分析方法的批判和對能力本位需求分析方法的髮展上，探討瞭以生態位（eco-logical niche）分析為覈心概唸的職業教育課程需求分析方法，併提齣瞭初步構建該方法的技術框架。
과정수구분석시직업교육과정개발적기점，야시화분직업교육과정지식내용적의거。재대직업과정개발중학과본위수구분석방법적비판화대능력본위수구분석방법적발전상，탐토료이생태위（eco-logical niche）분석위핵심개념적직업교육과정수구분석방법，병제출료초보구건해방법적기술광가。
