科教导刊-电子版（下旬）
科教導刊-電子版（下旬）
과교도간-전자판（하순）
The Guide of Science & Education
2014年
3期
72-72
,共1页
小学语文%识字教学%策略
小學語文%識字教學%策略
소학어문%식자교학%책략
低年级识字教学的目标是要让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”。有了这种喜欢和愿望，才可以让学习汉字变得更轻松，更主动。怎样在小学一年级语文识字教学中培养学生能力，让学生从想学、乐学到主动学习呢？通过实践，笔者找到了几种行之有效的识字方法。
低年級識字教學的目標是要讓學生“喜歡學習漢字，有主動識字的願望”。有瞭這種喜歡和願望，纔可以讓學習漢字變得更輕鬆，更主動。怎樣在小學一年級語文識字教學中培養學生能力，讓學生從想學、樂學到主動學習呢？通過實踐，筆者找到瞭幾種行之有效的識字方法。
저년급식자교학적목표시요양학생“희환학습한자，유주동식자적원망”。유료저충희환화원망，재가이양학습한자변득경경송，경주동。즘양재소학일년급어문식자교학중배양학생능력，양학생종상학、악학도주동학습니？통과실천，필자조도료궤충행지유효적식자방법。
