河南科技学院学报（社会科学版）
河南科技學院學報（社會科學版）
하남과기학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HENAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2014年
4期
97-100
,共4页
3A问题学习法%中小学生%有效学习%城乡结合部
3A問題學習法%中小學生%有效學習%城鄉結閤部
3A문제학습법%중소학생%유효학습%성향결합부
3A problem-based learning method%primary and middle school students%effective learning%combina-tion area of urban and rural
3A问题学习法是指从学生的学习行为、学习态度和学习能力三方面入手，对学生的问题进行理解并提出问题解决的综合方案。从所调查的河南省PY市城乡结合部中小学校的学生情况看，城乡结合部中小学生因为教师、父母、社会环境和自身年龄等原因，致使学习行为不良，学习责任感较低，学习态度不积极，学习能力偏低等。针对PY城市城乡结合部中小学生学习的状况，运用3A问题学习法将有助于该地区学生改善学习行为，转变学学习态度，提高学习能力和学习效果。
3A問題學習法是指從學生的學習行為、學習態度和學習能力三方麵入手，對學生的問題進行理解併提齣問題解決的綜閤方案。從所調查的河南省PY市城鄉結閤部中小學校的學生情況看，城鄉結閤部中小學生因為教師、父母、社會環境和自身年齡等原因，緻使學習行為不良，學習責任感較低，學習態度不積極，學習能力偏低等。針對PY城市城鄉結閤部中小學生學習的狀況，運用3A問題學習法將有助于該地區學生改善學習行為，轉變學學習態度，提高學習能力和學習效果。
3A문제학습법시지종학생적학습행위、학습태도화학습능력삼방면입수，대학생적문제진행리해병제출문제해결적종합방안。종소조사적하남성PY시성향결합부중소학교적학생정황간，성향결합부중소학생인위교사、부모、사회배경화자신년령등원인，치사학습행위불량，학습책임감교저，학습태도불적겁，학습능력편저등。침대PY성시성향결합부중소학생학습적상황，운용3A문제학습법장유조우해지구학생개선학습행위，전변학학습태도，제고학습능력화학습효과。
3A learning method is a comprehensive plan which understands and solves the students ’ problem from the learning behavior ,learning attitude and learning ability of students .According to the investigated status of prima-ry and secondary school students of urban and rural combination of PY city in Henan ,due to the problems of teach-ers,parents,social environment ,their own age and so on ,the students have poor learning behavior ,low learning re-sponsibility ,negative learning attitude , and limited learning ability .In view of such status , the application of 3A problem-based learning method will be helpful to effectively improve the learning behavior ,learning attitude ,learn-ing ability and learning effect of students .
