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2014年
5期
176-176
,共1页
生物课堂%教学结构%教学模式构建
生物課堂%教學結構%教學模式構建
생물과당%교학결구%교학모식구건
构建生物课堂教学模式，改变课堂教学结构、培养学生读书能力。文章从“激趣导引、新课导读、分析导思、归纳导学”课堂教学四导模式探究教材功用，提高学生素质。
構建生物課堂教學模式，改變課堂教學結構、培養學生讀書能力。文章從“激趣導引、新課導讀、分析導思、歸納導學”課堂教學四導模式探究教材功用，提高學生素質。
구건생물과당교학모식，개변과당교학결구、배양학생독서능력。문장종“격취도인、신과도독、분석도사、귀납도학”과당교학사도모식탐구교재공용，제고학생소질。
