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2014年
5期
121-121
,共1页
课程资源%开发和利用%生活化
課程資源%開髮和利用%生活化
과정자원%개발화이용%생활화
在品德与社会课程的实施过程中,重视广泛开发和充分利用各种形式的资源,这关系到本课程的性质、目标的实现,制约着课程实施的质量,承担着学生品德的形成与社会性发展的重要任务,本文从学科资源、教师资源、学生资源和本土地方资源几个方面阐述了开发和利用课程的策略。
在品德與社會課程的實施過程中,重視廣汎開髮和充分利用各種形式的資源,這關繫到本課程的性質、目標的實現,製約著課程實施的質量,承擔著學生品德的形成與社會性髮展的重要任務,本文從學科資源、教師資源、學生資源和本土地方資源幾箇方麵闡述瞭開髮和利用課程的策略。
재품덕여사회과정적실시과정중,중시엄범개발화충분이용각충형식적자원,저관계도본과정적성질、목표적실현,제약착과정실시적질량,승담착학생품덕적형성여사회성발전적중요임무,본문종학과자원、교사자원、학생자원화본토지방자원궤개방면천술료개발화이용과정적책략。