吉林画报(教育百家 A)
吉林畫報(教育百傢 A)
길림화보(교육백가 A)
jilin huabao (xueshuban)
2014年
5期
145-145
,共1页
创新思维%发散性思维%抽象思维
創新思維%髮散性思維%抽象思維
창신사유%발산성사유%추상사유
现代基础教育的发展要求学校教育必须从以传授知识为主向培养能力、开发创造力为主进行转变,这不仅是素质教育的重要内容,也是实施新课改的要求。因此,在高中物理教学中学生创新思维能力的培养应成为课堂教学的首要任务。如何在高中物理教学中培养学生的创新思维,是每一个在教学一线的物理教师都应该深思和探讨的问题。
現代基礎教育的髮展要求學校教育必鬚從以傳授知識為主嚮培養能力、開髮創造力為主進行轉變,這不僅是素質教育的重要內容,也是實施新課改的要求。因此,在高中物理教學中學生創新思維能力的培養應成為課堂教學的首要任務。如何在高中物理教學中培養學生的創新思維,是每一箇在教學一線的物理教師都應該深思和探討的問題。
현대기출교육적발전요구학교교육필수종이전수지식위주향배양능력、개발창조력위주진행전변,저불부시소질교육적중요내용,야시실시신과개적요구。인차,재고중물리교학중학생창신사유능력적배양응성위과당교학적수요임무。여하재고중물리교학중배양학생적창신사유,시매일개재교학일선적물리교사도응해심사화탐토적문제。