CAJ | 학술논문

我国的幼儿园主要接收的是三周岁到六周岁的幼儿，并对其进行有效的基础启蒙教育。而其启蒙教育的主要目的就是保持幼儿的身心健康，并对其智力提高进行一定的培养。因此其教育课程本身并没有什么特别的针对性，反而是幼儿们的一个专属的快乐天地。所以针对幼儿这种特殊状况，想要有效的进行教育课程构建，就要以其特点出发，采用故事引导的方式，才能最终实现幼儿教育可能的完美构建。
아국적유인완주요접수적시삼주세도륙주세적유인，병대기진행유효적기출계몽교육。이기계몽교육적주요목적취시보지유인적신심건강，병대기지력제고진행일정적배양。인차기교육과정본신병몰유십요특별적침대성，반이시유인문적일개전속적쾌악천지。소이침대유인저충특수상황，상요유효적진행교육과정구건，취요이기특점출발，채용고사인도적방식，재능최종실현유인교육가능적완미구건。