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수자화용호
ShuZiHua YongHu
2014年
7期
184-184
,共1页
教育心理学%积极作用%效率%定位
教育心理學%積極作用%效率%定位
교육심이학%적겁작용%효솔%정위
文章先从作为一名老师的合理定位出发,阐明作为老师在教学中重视心理学的重要意义,将目前教育心理学的研究成果应用到实践教学中对于提高课堂教学质量意义深远,并且在具体的教育实践中,将心理学适当应用到学生教育工作中,将极大地提高教育共组的效率。本文所阐述的具体的心理学方法,就是从当前的教育实际出发,选择性的将一些成熟的教育心理学理论应用到教育工作中去,除此以外,为了突出文章的说理性,特选定我国中部城市太原为例,选取该地各大高校的学生为研究对象,进行具体研究。
文章先從作為一名老師的閤理定位齣髮,闡明作為老師在教學中重視心理學的重要意義,將目前教育心理學的研究成果應用到實踐教學中對于提高課堂教學質量意義深遠,併且在具體的教育實踐中,將心理學適噹應用到學生教育工作中,將極大地提高教育共組的效率。本文所闡述的具體的心理學方法,就是從噹前的教育實際齣髮,選擇性的將一些成熟的教育心理學理論應用到教育工作中去,除此以外,為瞭突齣文章的說理性,特選定我國中部城市太原為例,選取該地各大高校的學生為研究對象,進行具體研究。
문장선종작위일명로사적합리정위출발,천명작위로사재교학중중시심이학적중요의의,장목전교육심이학적연구성과응용도실천교학중대우제고과당교학질량의의심원,병차재구체적교육실천중,장심이학괄당응용도학생교육공작중,장겁대지제고교육공조적효솔。본문소천술적구체적심이학방법,취시종당전적교육실제출발,선택성적장일사성숙적교육심이학이론응용도교육공작중거,제차이외,위료돌출문장적설이성,특선정아국중부성시태원위례,선취해지각대고교적학생위연구대상,진행구체연구。