CAJ | 학술논문

本研究的主要目的乃是希望透过合作行动研究，将两种主动性学习教学策略：改良式讲述教学与合作学习，运用在高校英语课程教学上，以促进学生的主动性学习。并由研究者与合作教师结合理论与实务，发展实务课堂可运用、可推展的教学技巧，提供教师们在英语教学上之参考。最后则希望从合作行动研究过程的反思与研究的发现，提出建议，做为欲采用主动性学习教学策略的教师们的参考依据。
본연구적주요목적내시희망투과합작행동연구，장량충주동성학습교학책략：개량식강술교학여합작학습，운용재고교영어과정교학상，이촉진학생적주동성학습。병유연구자여합작교사결합이론여실무，발전실무과당가운용、가추전적교학기교，제공교사문재영어교학상지삼고。최후칙희망종합작행동연구과정적반사여연구적발현，제출건의，주위욕채용주동성학습교학책략적교사문적삼고의거。