CAJ | 학술논문

在小学教学中，难免会出现这样的学生：他们缺乏独立性、自信心，学习没有目标，死读死记不求甚解，或干脆放弃不学，自暴自弃。久而久之，对于学习，他们先是厌倦，而后放弃。这也就是我们常说的学习上的后进生。对学习缺乏主动性，严重地影响着后进生的智力发展，阻碍了后进生学习上的进步。这是令老师们最感头疼和无可奈何的事，但我们还是得慢慢地转化他们，力争使他们有良好的转变。
재소학교학중，난면회출현저양적학생：타문결핍독립성、자신심，학습몰유목표，사독사기불구심해，혹간취방기불학，자폭자기。구이구지，대우학습，타문선시염권，이후방기。저야취시아문상설적학습상적후진생。대학습결핍주동성，엄중지영향착후진생적지력발전，조애료후진생학습상적진보。저시령로사문최감두동화무가내하적사，단아문환시득만만지전화타문，력쟁사타문유량호적전변。