黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龍江教育(高教研究與評估版)
흑룡강교육(고교연구여평고판)
HEILONGJIANG EDUCATION(HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION)
2014年
7期
19-20
,共2页
田芳%鲍宇%吕德刚
田芳%鮑宇%呂德剛
전방%포우%려덕강
MSF方法%汽车类专业%自主实践%教学法
MSF方法%汽車類專業%自主實踐%教學法
MSF방법%기차류전업%자주실천%교학법
实践教学是理工科大学教育中一个非常重要的教学环节,分析了目前汽车类专业实践教学中存在的问题,提出了基于MSF(Multistage Feedback)的汽车类专业学生自主实践教学法,研究了多阶段反馈和学生自主实践的内容及意义,并在实际教学中进行了实践探索。实践结果表明,应用这种方法能够调动学生自主实践的积极性、创造性,取得良好的教学效果。
實踐教學是理工科大學教育中一箇非常重要的教學環節,分析瞭目前汽車類專業實踐教學中存在的問題,提齣瞭基于MSF(Multistage Feedback)的汽車類專業學生自主實踐教學法,研究瞭多階段反饋和學生自主實踐的內容及意義,併在實際教學中進行瞭實踐探索。實踐結果錶明,應用這種方法能夠調動學生自主實踐的積極性、創造性,取得良好的教學效果。
실천교학시리공과대학교육중일개비상중요적교학배절,분석료목전기차류전업실천교학중존재적문제,제출료기우MSF(Multistage Feedback)적기차류전업학생자주실천교학법,연구료다계단반궤화학생자주실천적내용급의의,병재실제교학중진행료실천탐색。실천결과표명,응용저충방법능구조동학생자주실천적적겁성、창조성,취득량호적교학효과。