教育与考试
教育與攷試
교육여고시
EDUCATION AND EXAMINTIONS
2013年
2期
10-12
,共3页
台湾%原住民语言%认证制度
檯灣%原住民語言%認證製度
태만%원주민어언%인증제도
在高校招生录取中,通过少数民族语言认证制度保护弱势群体权益是“最小收益者的最大利益”理念的具体体现.当前对少数民族语言能力及水平的考试认证在世界各国或地区的语言政策中并不多见,台湾地区原住民语言能力认证制度在此方面进行了有益尝试,对于保护、传承及发展原住民传统文化、语言和原住民教育的发展产生了一定的积极影响.
在高校招生錄取中,通過少數民族語言認證製度保護弱勢群體權益是“最小收益者的最大利益”理唸的具體體現.噹前對少數民族語言能力及水平的攷試認證在世界各國或地區的語言政策中併不多見,檯灣地區原住民語言能力認證製度在此方麵進行瞭有益嘗試,對于保護、傳承及髮展原住民傳統文化、語言和原住民教育的髮展產生瞭一定的積極影響.
재고교초생록취중,통과소수민족어언인증제도보호약세군체권익시“최소수익자적최대이익”이념적구체체현.당전대소수민족어언능력급수평적고시인증재세계각국혹지구적어언정책중병불다견,태만지구원주민어언능력인증제도재차방면진행료유익상시,대우보호、전승급발전원주민전통문화、어언화원주민교육적발전산생료일정적적겁영향.
