西南大学学报（社会科学版）
西南大學學報（社會科學版）
서남대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SOUTHWEST UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
3期
40-44
,共5页
二元语义%学习型组织%评价体系
二元語義%學習型組織%評價體繫
이원어의%학습형조직%평개체계
学习型组织是以学习为核心,能实现目标、适应环境变化并持续健康发展的组织,这一组织具有网络化、扁平化、动态性、无边界化、柔性化等特点.学习型组织的评价指标体系的建立,有利于为学习型组织评价提供参考.由于学习型组织的评价有一定的模糊性和不确定性,利用二元语义综合评价学习型组织,并通过算例证明该方法的有效性,能够在评语集结过程中有效地保留语义的准确性.
學習型組織是以學習為覈心,能實現目標、適應環境變化併持續健康髮展的組織,這一組織具有網絡化、扁平化、動態性、無邊界化、柔性化等特點.學習型組織的評價指標體繫的建立,有利于為學習型組織評價提供參攷.由于學習型組織的評價有一定的模糊性和不確定性,利用二元語義綜閤評價學習型組織,併通過算例證明該方法的有效性,能夠在評語集結過程中有效地保留語義的準確性.
학습형조직시이학습위핵심,능실현목표、괄응배경변화병지속건강발전적조직,저일조직구유망락화、편평화、동태성、무변계화、유성화등특점.학습형조직적평개지표체계적건립,유리우위학습형조직평개제공삼고.유우학습형조직적평개유일정적모호성화불학정성,이용이원어의종합평개학습형조직,병통과산예증명해방법적유효성,능구재평어집결과정중유효지보류어의적준학성.
